語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
狼來了!人來了! /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
正題名/作者:
狼來了!人來了! / / 詹姆斯.歐尼爾(James O'Neill)文 ; 羅素.艾托(Russell Ayto)圖 ; 陳郁潔譯
作者:
歐尼爾
其他作者:
艾托
出版者:
臺北市 : 格林文化, : 2017[民106],
面頁冊數:
[30]面 :彩圖 ; : 30公分;
附註:
譯自: The wolf who cried boy!
標題:
繪本 -
電子資源:
@
ISBN:
9789861897837
狼來了!人來了! /
歐尼爾
狼來了!人來了! /
詹姆斯.歐尼爾(James O'Neill)文 ; 羅素.艾托(Russell Ayto)圖 ; 陳郁潔譯 - 初版 - 臺北市 : 格林文化, 2017[民106] - [30]面 :彩圖 ;30公分 - 格林名家繪本館.
譯自: The wolf who cried boy!
小時候大家幾乎都聽過《狼來了》的寓言故事，其中教訓我們不要說謊的寓意非常清楚，但在這家喻戶曉的故事後面，是否曾有人想過隱藏著偏見與過度的焦慮？這本書以戲謔幽默的後現代手法為故事添加了不同的情節與意外的結局，引發讀者的反思，破除因成見造成隔閡的傳統思維。 森林與村莊中各自住著村民與野狼，從小他們就被教育不要靠近彼此，且看到了就要大叫。巧的是一隻自以為勇敢的小狼只要有點風吹草動就會大吼：「人來了！」也有一個自以為兇猛的小男孩常大叫：「狼來了！」因為他們都被教育的太害怕對方了！可是過度的害怕與求救只讓大家都不相信他們，也不願意伸出援手。有一天當他們真的相遇時，因為誰都不來相救，反而有了機會互相認識與交往，結果竟帶動了彼此的族群做朋友。 這個故事用明亮單純的色塊、幾何與箭頭的造型將原本壁壘分明的兩個族群做鮮明的對比與對立。重複的句型與行為模式卻又表現出相異族群間的相同處，拉近了彼此的距離感，為結果彼此的交往與共榮提供了合理的解釋。親子共讀時可以談談如何選擇朋友及相處，以及遇到危險或害怕的情形可如何應對。
學齡前跨國小低年級
國語注音
72梯次好書大家讀圖畫書及幼兒讀物組入選好書（單冊）
ISBN: 9789861897837NT$280Subjects--Topical Terms:
78
繪本
狼來了!人來了! /
LDR
:02395cam 2200289 i 4500
001
209670
008
170714s2017 ch a bd 000 j chi d
020
$a
9789861897837
$c
NT$280
$q
(精裝) :
035
$a
(Sirsi) a1035159
040
$a
UCD
$b
chi
$c
佛光山文基金會
$e
ccr
041
1 #
$a
chi
$h
eng
042
$a
nbic
044
$a
ch
084
$a
873.59
$b
8753
100
1
$a
歐尼爾
$e
文
$q
(O'Neill, James)
$3
355605
240
1 1
$a
The wolf who cried boy!
$l
中文
245
1 0
$a
狼來了!人來了! /
$c
詹姆斯.歐尼爾(James O'Neill)文 ; 羅素.艾托(Russell Ayto)圖 ; 陳郁潔譯
250
$a
初版
260
#
$a
臺北市 :
$b
格林文化,
$c
2017[民106]
300
$a
[30]面 :
$b
彩圖 ;
$c
30公分
490
0
$a
格林名家繪本館
490
0
$a
格林愛與關懷繪本
500
$a
譯自: The wolf who cried boy!
520
1
$a
小時候大家幾乎都聽過《狼來了》的寓言故事，其中教訓我們不要說謊的寓意非常清楚，但在這家喻戶曉的故事後面，是否曾有人想過隱藏著偏見與過度的焦慮？這本書以戲謔幽默的後現代手法為故事添加了不同的情節與意外的結局，引發讀者的反思，破除因成見造成隔閡的傳統思維。 森林與村莊中各自住著村民與野狼，從小他們就被教育不要靠近彼此，且看到了就要大叫。巧的是一隻自以為勇敢的小狼只要有點風吹草動就會大吼：「人來了！」也有一個自以為兇猛的小男孩常大叫：「狼來了！」因為他們都被教育的太害怕對方了！可是過度的害怕與求救只讓大家都不相信他們，也不願意伸出援手。有一天當他們真的相遇時，因為誰都不來相救，反而有了機會互相認識與交往，結果竟帶動了彼此的族群做朋友。 這個故事用明亮單純的色塊、幾何與箭頭的造型將原本壁壘分明的兩個族群做鮮明的對比與對立。重複的句型與行為模式卻又表現出相異族群間的相同處，拉近了彼此的距離感，為結果彼此的交往與共榮提供了合理的解釋。親子共讀時可以談談如何選擇朋友及相處，以及遇到危險或害怕的情形可如何應對。
$c
葉嘉青書評
521
#
$a
學齡前跨國小低年級
546
$a
國語注音
586
#
$a
72梯次好書大家讀圖畫書及幼兒讀物組入選好書（單冊）
650
# 7
$a
繪本
$2
csh.
$3
78
650
# 7
$a
兒童故事
$2
csh.
$3
79
700
1 #
$a
艾托
$e
圖
$q
(Ayto, Russell)
$3
355606
700
1 #
$a
陳郁潔
$e
譯
$3
335939
740
4 #
$a
The wolf who cried boy!
856
# #
$u
@<IMG SRC =http://192.83.187.10/gb/2017072A/a1035159.jpg
館藏地:
全部
桃園講堂
佛光大學
出版年:
卷號:
館藏
期刊年代月份卷期操作說明(Help)
此限制條件找不到符合的館藏，請您更換限制條件。
建立或儲存個人書籤
書目轉出
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入